2019年貴州特崗教師考試內(nèi)容是什么?貴州特崗教師考試內(nèi)容都包含哪些知識(shí)?板書(shū)設(shè)計(jì)要素
一、反映教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)、重點(diǎn)和層次板書(shū)應(yīng)有明確的目的,主次分明,重點(diǎn)突出。一般說(shuō)來(lái)板書(shū)的內(nèi)容要緊緊圍繞教學(xué)目的,教學(xué)上的重點(diǎn)就是板書(shū)的重點(diǎn),板書(shū)內(nèi)容要為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。板書(shū)內(nèi)容必須條理清晰,層次分明,重點(diǎn)突出才能便于學(xué)生記憶。
二、內(nèi)容少而精板書(shū)與講解一樣,貴乎“少而精”。古人說(shuō):少則得,多則惑。板書(shū)要做到“少書(shū)”、“精書(shū)”;板書(shū)書(shū)在點(diǎn)子上,書(shū)在關(guān)鍵處,起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、“提綱挈領(lǐng)”的作用。
三、板書(shū)要有計(jì)劃性板書(shū)之前,對(duì)板書(shū)內(nèi)容有一個(gè)大致的安排,通盤(pán)考慮。書(shū)寫(xiě)時(shí)把黑板分成三部分,重要內(nèi)容寫(xiě)在黑板中央。書(shū)寫(xiě)時(shí)先上后下,先左后右,先標(biāo)題、后內(nèi)容,再小結(jié)。不橫七豎八,雜亂無(wú)章。書(shū)寫(xiě)時(shí)字跡書(shū)寫(xiě)正確,注意筆畫(huà)順序,間架結(jié)構(gòu),不寫(xiě)不規(guī)范的簡(jiǎn)化字,更要杜絕“自造字”的出現(xiàn),更不能多一筆少一筆,不能在寫(xiě)字時(shí)“倒插筆”??偠灾瑫?shū)寫(xiě)要規(guī)范。
四、簡(jiǎn)潔、扼要,便于歸納、總結(jié)、概括好的板書(shū)是教學(xué)課堂教學(xué)內(nèi)容的深化和濃縮,而不是講解內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù),而應(yīng)把講解內(nèi)容經(jīng)過(guò)分解、綜合、歸納、演繹,使板書(shū)內(nèi)容更加提綱化、系統(tǒng)化、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
五、板書(shū)要設(shè)計(jì)小樣在備課室一定要提前設(shè)計(jì)好板書(shū),不要臨時(shí)“靈感”穩(wěn)中取勝,由于對(duì)板書(shū)內(nèi)容心中有數(shù),使講解與板書(shū)相互配合得更加井井有條,效果更佳。
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